Este espacio está dedicado a los estudiantes de la Maestría en Educación Básica 8a Generación de la Unidad Regional UPN 304 Orizaba, Veracruz, México. Aquí presentarán todas sus reflexiones y comentarios referentes a las temáticas del Módulo 2 Bloque I Práctica Docente y Reforma Integral de Educación II.
Apreciadas/dos Alumnas/nos de la MEB G8:
ResponderEliminarEl día de hoy 19 de Mayo de 2018, iniciamos con el tema El perfil docente de educación básica.
Así que los invito a compartir su reflexión personal sobre la "Su evaluación docente y centro educativo, en relación al perfil docente, Principios pedagógicos plan 2017 y Modelo educativo"
Espero sus valiosos comentarios.
Mtro. Adrián Garrido
Asesor MEB G8
Hola compañeros:
EliminarTener conocimiento sobre los principios pedagógicos que rigen y orientan mi labor docente es un parámetro que permitirá mejorar e identificar qué hacemos bien o qué mejorar de nuestra práctica docente.
Personalmente puedo mencionar que soy competente en los principios que son sobre didáctica y aprendizaje, sin embargo, me hace falta mejorar la incorporación de la evaluación, planificar, inclusión de algunos alumnos con rezago y tutoría con los alumnos; a pesar de esto, pongo el mejor empeño con mis alumnos.
En los centros escolares donde laboro, encuentro muchas similitudes en cuestión al analizar los principios pedagógicos sin son cumplidos por mis compañeros, puesto que he observado que al ser profesores con mayor años de servicio, la mayoría opta por aún ser tradicionalistas y tienen a veces bajo desempeño cayendo en el conformismo además, la falta de trabajo colaborativo entre docentes, no permite crear espacios para compartir ideas y experiencias entre jóvenes y personal con más experiencia.
No solo con saber en que consisten los principios pedagógicos basta para cambiar el rumbo de la educación, sino llevarlo realmente a cabo para ver cambios en un futuro. También, autoanalizarse permite identificar tanto fortalezas como áreas de oportunidad para poder tomar decisiones y cambiar para mejorar la práctica.
Como docente con pocos años de servicio, invito a mis compañeros a que cambien, dándoles información actualizada sobre los lineamientos o alguna información relacionada con la didáctica, etc. ara crear vínculos y crezcamos todos en el ámbito profesional.
Gracias.
Hola Daniel
EliminarTu reflexión hacia la práctica educativa es muy valiosa porque da mérito del interés y preocupación como docente ante la realidad que vivimos de manera cotidiana y coincido contigo en que es necesaria la constante actualización.
Gracias
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EliminarHola compañeros
EliminarActualmente la Ley General del Servicio Profesional Docente establece la necesidad de asegurar un desempeño que fortalezca la calidad y equidad de la educación, el perfil, los parámetros e indicadores definen las funciones de docencia, dirección y supervisión, incluyendo la planeación, el dominio de los contenidos, el ambiente en el aula, las prácticas didácticas y la evaluación del alumno.
Para que el docente desarrolle una práctica educativa que garantice aprendizajes de calidad, requiere tener un conocimiento sólido de los propósitos, enfoques y contenidos de la asignatura que imparte incluidos en el plan y los programas de estudio, así como de los procesos de cambio de los alumnos.
La experiencia de haber iniciado la especialidad me ha permitido evaluar mi trabajo, reconocer y encaminar nuevas actividades con mis alumnos, rescatando elementos que en la rutina se pierden y que se encuentran inmersos en los materiales para el maestro; como contenidos, aprendizajes esperados, los principios pedagógicos y sugerencias metodológicas que debemos contextualizar en el aula.
Analizando el perfil, parámetros e indicadores para docentes observo que debo poner mayor atención en utilizar TIC para enriquecer el trabajo en el aula, me encuentro cursando en línea aprendizajes clave del Modelo Educativo y me interesa del programa @2.0 Enseñando con la tecnología 2016, así como fortalecer el trabajo por pares.
La docencia requiere de responsabilidad, compromiso, constancia y comprensión de empezar por uno mismo y poner al centro el logro de aprendizajes en los niños.
Muchas gracias.
Hola compañeros hace algunos meses realizamos la autoevaluación de los indicadores, perfiles y parámetros para docentes, en la cual no me fue muy realmente como esperaba, pero la cual me sirvió mucho, pude darme cuanta en que estaba fallando como docente y poder corregirlos, esta semana que realizamos nuevamente la autoevaluación, pude reconocer mi trabajo y el esfuerzo realizado al desarrollar correctamente el perfil de un docente que organiza y evalúa el trabajo educativo, que realiza una intervención didáctica pertinente, de igual manera me siento orgullosa de ser un doce que asume las responsabilidades legales y éticas por el bienestar de los alumnos, entre otros más, todo esto lo pude mejorar gracias a las actualizaciones que cursado de acuerdo a la Reforma Educativa, y ahora más que nunca con los cursos que ofrece en línea la plataforma @prende 2.0
EliminarNuevamente en el análisis de mi práctica docente pero ahora enfocándome a los principios pedagógicos puedo mencionar que únicamente no cumplo con el principio número trece apreciar la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje y el perfil numero 11 al no promover adecuadamente la interdisciplina, pero me encuentro trabajando arduamente para mejorar aún más me práctica profesional. Sin en cambio en el centro escolar donde labora, mis compañeras no cumplen con el principio número tres al no estimular la motivación intrínseca del alumno y valorar el aprendizaje informal.
Mis compañeras de trabajo al igual que yo se encuentran trabajando para mejorar los principios que no se cumplen.
Apreciadas/dos Alumnas/nos de la MEB G8:
ResponderEliminarEl día de hoy 26 de Mayo de 2018, "CONCLUIMOS nuestro curso Bloque I Práctica Docente y Reforma Integral de la Educación Básica II del Módulo II".
Realmente fue un gusto poder trabajar con docentes tan comprometidos con su práctica docente y ver sus comentarios y reflexiones en este blog.
Sinceramente
Mtro. Adrián Garrido
Asesor MEB G8
Muchas gracias profesor, un gusto como siempre trabajar y aprender de usted, saludos.
EliminarMuchas gracias maestro por la enseñanza, motivación, paciencia y haber compartido su experiencia para mejora de nuestra labor.
EliminarMuchas gracias profesor, para mi es un gusto ser su alumna y aprender de su experiencia.
EliminarMuchas gracias Maestro por su acompañamiento, asesoría y la acertada intervención que ha tenido en mi proceso de formación y profesionalización. Ha sido satisfactorio el trabajo con usted en el módulo II.
ResponderEliminarGracias también compañeros por sus valiosas intervenciones en cada tema.
Susana Notario